La amenaza a una profesora destapa la desazón de los maestros ante la violencia

El presidente francés y el ministro de Educación prometen firmeza tras la difusión del video de un alumno apuntando con una falsa pistola a la cabeza de su maestra. Entretanto, docentes denuncian la falta de apoyo e inacción de las autoridades ante la violencia de los alumnos en las aulas.

Captura de pantalla del video donde un joven de 15 años apunta con un arma que resultó ser falsa a una maestra en una escuela de Créteil, en las afueras de París. DR.

En el video que ha circulado en las redes sociales todo el fin de semana, puede verse a un joven de 15 años apuntar con una pistola a la cabeza de su maestra mientras le exige que le ponga “presente”.

La secuencia, marcada por las risas de otros compañeros, muestra a una mujer menos preocupada que resignada ante la actitud del estudiante.

El alumno, que utilizó un arma falsa, quedó imputado este domingo por “violencias agravadas” y puesto en libertad condicional, indicó la fiscalía de Créteil, en los suburbios de París, donde se desarrollaron los hechos.

Professeure braquée à Créteil: les enseignants et parents se disent choqués pic.twitter.com/wrlWnVe4JB

  BFMTV (@BFMTV) 22 de octubre de 2018

La circulación del video en las redes convirtió rápidamente al episodio en un tema político. El sábado, el presidente Emmanuel Macron indicó en Twitter que había pedido a los ministros de Educación y del Interior “tomar todas las medidas necesarias para que estos hechos sean castigados y definitivamente proscritos de nuestras escuelas”.

Menacer un professeur est inacceptable. J’ai demandé au ministre de l’Éducation nationale et au ministre de l’Intérieur de prendre toutes les mesures pour que ces faits soient punis et définitivement proscrits de nos écoles.

  Emmanuel Macron (@EmmanuelMacron) 20 de octubre de 2018

El ministro de Educación, Jean-Michel Blanquer, prometió inmediatamente “una batería de respuestas, en términos educativo y de sanciones” además de coordinación con el Ministerio del Interior. “Restableceremos el orden y la autoridad en todos los establecimientos que se encuentran en una situación degradada”. Por otro lado reiteró la prohibición del uso de teléfonos celulares en las escuelas, lo que fue recibido con sarcasmo en las redes sociales.

Lo cierto es que entre los docentes reina el escepticismo. Este fin de semana, utilizaron Twitter para describir escenas de violencia protagonizadas por alumnos, así como para quejarse de la falta de reacción de las autoridades.

A través de unos 20.000 tuits bajo el hashtag irónico #pasdevague (no hacer olas), descargaron su frustración. “Tres alumnos agreden sexualmente a uno de sus compañeros (…). El consejo de disciplina los echa. Unos días más tarde, el rectorado impone el regreso de uno de los autores en la misma clase que la víctima”, denuncia un profesor.

Una profesora cuenta que una estudiante la golpeó en un pasillo “pero el consejo de disciplina ni siquiera la excluyó” del establecimiento.

J'aurais aimé être soutenue lorsqu'une élève, il y a qqs années, m'a tapé dessus dans un couloir de mon établissement. Mais le conseil de discipline ne l'a pas même exclue. Et on m'a expliqué qu'il fallait prendre les choses moins à coeur. Voilà la réalité du terrain.#pasdevague https://t.co/ePEEDarko1

  Maelita (@maelialc) 21 de octubre de 2018

Jenny Lartaud, una profesora de francés de 28 años de una escuela de Alsacia, forma parte de los docentes que expresaron su malestar en Twitter.

“Vivimos de manera regular agresiones verbales, pero estamos obligados a seguir enseñando”, explica. Según ella, muchos profesores prefieren hacer “como si todo estuviese bien, para que no digan que son malos profesores”, asegura.

Algunos docentes subrayan que cuando convocan a los padres para quejarse del comportamiento de sus hijos, los progenitores defienden a los alumnos y denuncian ante la jerarquía a los maestros, que son penalizados. Otros apuntan a la falta de personal médico y psicológico en las escuelas.

En cualquier caso, el video de la maestra amenazada ha servido para poner al descubierto el malestar de los maestros en Francia, en un contexto de denuncia del laxismo y exigencia del regreso de la autoridad a las aulas.