El número de niños sin escolarizar en edad escolar primaria se ha reducido casi a la mitad, aproximadamente a 57 millones en 2015. Sin embargo, la expansión de la matrícula escolar de los niños ha puesto a prueba la capacidad de los sistemas educativos para garantizar una enseñanza de calidad. A nivel mundial, 250 millones de niños - incluyendo muchos de los más vulnerables - no están aprendiendo las habilidades básicas de lectura, escritura y matemáticas a pesar de que la mitad han asistido a la escuela por lo menos cuatro años, según datos de la UNESCO.
Escuche la entrevista de Eloisa Molina, Coordinadora de Comunicación de World Vision, cliqueando en la flecha que aparece sobre la foto.
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